SISTEM DAN KEBIJAKAN PENDIDIKAN DI FINLANDIA
Disusun Oleh Kelompok 12 / PAI F :
1. Nihaya Nuraini (201190192)
2. Nur Azizah Lylik (201190209)
Sistem Pendidikan Di Finlandia
Pendidikan di Finlandia tidak memotivasi siswa untuk menjadi siapa
yang terpandai di sekolahnya (no competition), namun lebih
menekankan bagaimana membentuk “learning community” yaitu
menggabungkan guru sebagai pendidik, siswa sebagai anak didik, dan
masyarakat sebagai bagian dari pendidikan, sehingga kolaborasi ini
yang membuat pendidikan lebih unggul karena semua merasa
bertanggung jawab akan proses pendidikan.
Sistem pendidikan Finlandia sangat menitikberatkan bimbingan bagi siswa
yang mengalami kesulitan belajar. Finlandia optimis bahwa hasil terbaik
hanya dapat dicapai bila lebih memperhatikan siswa yang kurang daripada
terlalu menekankan target kepada siswa yang unggul. Dengan demikian, tidak
ada anak-anak yang merasa tertinggal.
Kebijakan Pendidikan Di Finlandia
1. Seleksi Guru Yang Ketat
2. Kurikulum yang Konsisten
3. Tak Ada Ranking
4. Pekerjaan Rumah (PR) diberikan sesedikit mungkin. Maksimum hanya
menghabiskan waktu setengah jam untuk belajar di rumah.
5. Di Finlandia guru bebas memilih Rancangan pembelajaran (RPP) dan buku
pelajaran yang sesuai dengan pertimbangannya.
6. Dalam proses pembelajaran hampir semua guru menciptakan metode
mengajar yang menyenangkan
Kurikulum Pendidikan di Finlandia
Kurikulum pendidikan Finlandia tidak sepadat kurikulum yang diberlakukan di
negara-negara lainnya, khususnya negara Asia. Anak-anak di Finlandia
menghabiskan waktu lebih sedikit di sekolah dibandingkan anak-anak di
negara lain. Jam istirahat sekolah juga lebih panjang, yakni 75 menit,
dibandingkan dengan negara seperti Amerika yang membatasi waktu 30 menit
istirahat. Mereka juga diberikan tugas yang lebih sedikit. Selain itu, anak-anak Finlandia memulai pendidikan akademik di usia 7 tahun, berbeda dengan
kebanyakan negara yang memulai pendidikan akademik anak-anak di usia
yang lebih muda.
Terima kasih
Tidak ada komentar:
Posting Komentar