Senin, 13 Juni 2022

SISTEM DAN KEBIJAKAN PENDIDIKAN DI IRAN

SISTEM DAN KEBIJAKAN PENDIDIKAN DI IRAN

Nama Kelompok :

Muntaha Hermawan (201190179)

Nafi’atul Istiqomah (201190184)

Naily Khuriyatul ‘Aliyah (201190186)

SISTEM DAN KEBIJAKAN PENDIDIKAN DI IRAN

Negara Iran berada di kawasan Timur Tengah tepatnya 

wilayah Asia Barat Daya dan di masa awal Iran dikenal 

dengan nama Persia

Selama abad kesembilan belas, pendidikan secara 

bertahap menjadi salah satu fokus utama reformasi di 

sana, bukan hanya mengirimkan mahasiswa ke luar 

negeri akan tetapi banyak mendatangkan instruktur dari 

Eropa utamanya untuk mengajar para militer setelah 

kekalahannya dalam perang melawan Rusia

Di Iran, pemerintah pusat lewat Kementerian Pendidikan 

bertanggung jawab untuk pembiayaan dan mengontrol 

administrasi pendidikan dasar dan menengah, sedangkan 

di tingkat lokal pendidikan diawasi melalui pemerintah 

provinsi dan kantor kecamatan.

Selain itu, Departemen Pendidikan mengawasi ujian 

nasional, memonitor standar, menyelenggarakan 

pelatihan guru, mengembangkan kurikulum dan materi 

pendidikan, mendanai pembangunan, dan pemeliharaan 

sekolah. Sedangkan Dewan Tinggi Pendidikan adalah 

badan legislative yang menyetujui semua kebijakan dan 

peraturan yang berhubungan dengan pendidikan.

Pendidikan wajib belajar berlangsung sampai kelas 8 dan 

dilaksanakan secara gratis untuk masyarakat. Tingkatan 

pada pendidikan dasar dibagi menjadi lima tahun pada 

tingkat pertama dan tiga tahun, untuk tingkat lanjutan. 

Pada tingkat dasar, siswa melakukan proses 

pembelajaran sebanyak 24 jam per minggu. Kurikulum 

mencakup studi Islam, sejarah Persia, menulis, IPS, 

MTK, dan IPA. Sedangkan pada tingkat bimbingan, 

siswa melakukan 28-31 jam pembelajaran per minggu. 

Ada kurikulum nasional yang seragam untuk semua 

sekolah, dan mata pelajaran yang dibahas adalah sama 

seperti pada tingkat dasar.

TUJUAN DAN METODE PEMBELAJARAN DI IRAN

Undang-Undang Dasar Republik Iran memberi 

penekanan pada kewajiban pendidikan dan pengajaran 

dan pada tahun 1957 M, Kementerian Pendidikan 

Republik Islam Iran mengumumkan bahwa tujuan 

pendidikan yaitu:

1. Untuk pengembangan fisik

2. Untuk pengembangan sosial

3. Untuk pengembangan intelektual

4. Untuk pengembangan moral

5. Untuk pengembangan estetika

Setelah Revolusi Islam Iran pada 1979, sistem 

pendidikan Iran mengalami perubahan yang sangat 

mendasar dan semua upaya pendidikan harus disesuaikan 

dengan prinsip-prinsip Islam.

Sedangkan metode pembelajaran yang digunakan di iran 

adalah dengan metodologi pengajaran bermula 

menirukan cara yang dipakai di maktab yang bernuansa 

keagamaan dan mengutamakan hafalan.

KURIKULUM PENDIDIKAN DI IRAN

Spesifikasi Kurikulum Pendidikan Di Iran Antara lain :

1. Pendidikan Pra Sekolah

2. Pendidikan Dasar

3. Pendidikan Menengah

Kurikulum pendidikan di Iran dilaksanakan secara 

terpusat. Panitia-panitia khusus dibentuk untuk 

melakukan pengkajian ulang atau review dan 

memberikan rekomendasi yang diajukan panitia-panitia 

lokal dari daerah yang berbeda-beda dan para ahli. 

PEMBIAYAAN PENDIDIKAN DI IRAN

Anggaran kementrian pendidikan pada tahun 1996 adalah 

6.130 milyar riyal (RI), merupakan 3,8% dari anggaran 

belanja Negara. Anggaran yang disetujui adalah RI 5.455,6 

milyar riyal, tetapi untuk menyediakan dana talangan bagi 

kementrian pendidikan, beberapa tambahan dana telah 

dialokasikan dan anggaran pendidikan bertambah menjadi RI 

6.130 milyar riyal.

Pada tahun 2003, total pembiayaan pendidikan (termasuk 

pendidikan dasar hingga pra-universitas) sejumlah RI 39, 880 

milyar riyal atau 12% dari total anggaran belanja Negara pada 

tahun 2001.

Sedangkan untuk pembiayaan sekolah Pendidikan di Iran 

didanai oleh pemerintah

PENGEMBANGAN PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN

Sistem sekolah berada di bawah yurisdiksi Kementerian 

Pendidikan Dan Pelatihan. 

Departemen Pendidikan mempekerjakan jumlah tertinggi 

pegawai negeri sipil 42% dari total dan menerima 21% 

dari anggaran nasional.

Semenjak tahun 1973 sampai revolusi Islam tahun 1979, 

hambatan utama dalam bidang pendidikan di Iran ialah 

sumber daya manusia.

PERBANDINGANPENDIDIKAN DIIRAN DAN INDONESIA

❖ Jenjang pendidikan formal Iran secara garis besar adalah :

1. Pendidikan Prasekolah

2. Pendidikan Dasar

3. Pendidikan Menengah

4. Pendidikan Tinggi

❖ Jenjang pendidikan di Indonesia

1. Pendidikan Anak Usia Dini

2. Pendidikan Dasar

3. Pendidikan Menengah

4. Pendidikan Tinggi

TERIMAKASIH ATAS PERHATIANNYA

Tidak ada komentar:

Posting Komentar

KONSEP DASAR PERBANDINGAN PENDIDIKAN

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Kata “Perbandingan Pendidikan” atau perbandingan pendidikan merupakan terjemahan dari bahasa “comparat...